تدريب المدربين
بناء مدربين قادرين على تصميم التعلم، إدارة القاعة، التيسير، والقياس—لا تكرار المحتوى.
استكشف تدريب المدربينمجدي محمد حمدان
مستشار بناء قدرات / مصمم تجارب تعلّم
أساعد المدربين والمؤسسات على تحويل المعرفة إلى ممارسة؛ من تشخيص الاحتياج وتصميم التجربة، إلى اختبار ما تغيّر بعدها.
أكثر من 18 عامًا من العمل الميداني في المنطقة العربية
للمدربين الذين يريدون تطوير أعمالهم
من الخبرة إلى الفرصةجلسة فردية مع د. مجدي حمدان للعمل على ما يشغلك الآن: تعريفك المهني، أو عرضك التدريبي، أو ملفك، أو استعدادك لفرصة.
60 دقيقة عبر الإنترنت · 125 دولارا · المواعيد من ديسمبر 2026

الفكرة التي تقود عملي
أنا مجدي محمد حمدان. أعمل مع المدربين والمؤسسات على سؤال يبدو بسيطًا: ماذا سيكون الناس قادرين على فعله بعد انتهاء البرنامج؟
لهذا أبدأ بفهم التحدي، وأصمم مساحة للتجربة والتغذية الراجعة، ثم أبحث عما انتقل من قاعة التدريب إلى العمل. خلف هذا النهج خبرة في بناء القدرات وعلوم الاجتماع والعمل مع فرق مختلفة في المنطقة.
تعرف إلى مجالات عملي01 — كيف أعمل
أبدأ بما ينبغي أن يتغير في السلوك أو الأداء، ثم أختار أسلوب التدريب والأدوات التي تخدم ذلك الهدف.

ما المهارة أو القرار الذي يجب أن يتغير فعلًا؟
ممارسة، نقاش، وأدوات تناسب الأشخاص والسياق.
نبحث عما انتقل من القاعة إلى العمل، ثم نحسّنه.
بناء مدربين قادرين على تصميم التعلم، إدارة القاعة، التيسير، والقياس—لا تكرار المحتوى.
استكشف تدريب المدربينتحويل الاحتياج المؤسسي إلى أطر كفايات، مسارات تطوير، وأدوات قابلة للتطبيق والمتابعة.
استكشف بناء القدراتتطوير قرارات أكثر نضجًا، فرق أكثر تماسكًا، وقيادات تفهم أثر السلوك قبل أثر المنصب.
دمج أدوات الذكاء الاصطناعي في التحليل والتصميم والتقييم مع إبقاء الإنسان في مركز التجربة.
02 — نماذج من العمل
تطوير أدوات تساعد العاملين في قطاع التعليم على تصميم تدريب يرتبط باحتياجات العمل.
تحليل الاحتياج وتصميم البرامج وتقييم الأثر، بالاستعانة بنموذجي ADDIE وكيركباتريك ضمن تدريب وجاهي.
اختيار الممارسين وبناء قدراتهم المهنية عبر مسار تدريبي ممتد، لا ورش منفصلة.
اختيار الممارسين وبناء قدراتهم المهنية عبر مسار تدريبي ممتد، لا ورش منفصلة.
المشاركة في المقابلات ثم تدريب الدفعات ضمن برنامج يستمر 11 أسبوعًا لكل دفعة، بالتعاون مع Boston Consulting Group (BCG).
مسار يجمع التقييم الأولي والتعلم التطبيقي والممارسة المهنية المتدرجة.
تكييف التدريب مع احتياجات فرق العمل وسياقات العمل المختلفة في المنطقة.
تكييف التدريب مع احتياجات فرق العمل وسياقات العمل المختلفة في المنطقة.
تنفيذ برامج لبناء القدرات وتدريب المدربين مع Penal Reform International شملت الجزائر وتونس والأردن واليمن.
تيسير تعلم مهني تطبيقي عبر أربعة سياقات وطنية.
تطوير أدوات تجعل التعلم أكثر مشاركة وتمنح المدربين خيارات تتجاوز الشرح التقليدي.
تطوير أدوات تجعل التعلم أكثر مشاركة وتمنح المدربين خيارات تتجاوز الشرح التقليدي.
برامج تدريب المدربين وتصميم الألعاب التدريبية في إطار العمل مع الجمعية، ضمن تجارب شملت الكويت ولندن وبيروت.
توظيف اللعب المنظم والتيسير والتجريب في تصميم أنشطة يمكن تكييفها مع سياقات تدريبية مختلفة.
رفع جاهزية المدربين الشباب للتيسير والإلقاء وإدارة المواقف الحقيقية داخل القاعة.
رفع جاهزية المدربين الشباب للتيسير والإلقاء وإدارة المواقف الحقيقية داخل القاعة.
تنفيذ تدريب مدربين في 12 محافظة، يجمع الممارسة النشطة والعروض القصيرة والتغذية الراجعة.
فرص تطبيق ومراجعة للأداء التدريبي في سياقات محلية متعددة، من خلال جمعية المدربين الأردنيين.
اتساع التجربة
03 — دفتر الممارسة
مقالات عن القرارات التي تسبق التدريب وما يحدث بعده. أسئلة من واقع الممارسة، لا وعود جاهزة.
الجهة، والمدرب، والشهادة، والممارسة: عشرة أسئلة تساعدك على معرفة ما يستحق وقتك ورسومك قبل التسجيل.
اقرأ المقال04 — من الميدان
لقطات من قاعات التدريب واللقاءات المهنية في الأردن والمنطقة.



05 — أصوات من تجربة التعلّم
أربع زوايا من تجربة التعلم: وضوح المنهج، جودة التيسير، مساحة الممارسة، والسؤال عن الأثر.
ما يميز مجدي أنه يحوّل الفكرة العلمية إلى خطوة قابلة للتطبيق، ويشرح لماذا نستخدم الأداة قبل كيف نستخدمها.
يدير النقاش بإنصات واحترام، ثم يجمع خبرات المشاركين في معرفة واضحة يمكن العمل بها.
خرجت من التدريب وأنا أملك نشاطًا أستطيع تجربته، لا مجرد ملاحظات دوّنتها في القاعة.
يجمع بين التحضير الدقيق والمرونة مع المجموعة؛ ويعيدنا دائمًا إلى سؤال: ماذا سيتغير بعد البرنامج؟
الشهادات معروضة بصياغة تحريرية، وليست اقتباسات حرفية.
06 — الأبحاث المنشورة
أعمال حول المجتمع المدني والقيادة الشبابية. لكل بحث سجل نشر أو نسخة منشورة يمكن الاطلاع عليها.
دراسة لفاعلية المنظمات في تنمية معرفة الشباب ومهاراتهم واتجاهاتهم القيادية.
مجلة مفهرسة في Scopus · Journal of Lifestyle and SDGs Review · 5(1) · e03187The Role of Arab Civil Society Organizations in Preparing Youth Leadersدراسة نوعية لعمل الجمعيات في تأهيل القيادات الشبابية في الأردن والكويت.
مجلة مفهرسة في Scopus · Journal of Lifestyle and SDGs Review · 5(2) · e03188The Tasks of Arab Civil Society Organizations in Preparing Youth Leadersيتناول الدافعية وحل المشكلات والثقة بالنفس والرقابة الذاتية في إعداد القادة الشباب.
المجلة العلمية لنشر البحوث · الإصدار 25بحث باللغة العربيةيناقش إسهام منظمات المجتمع المدني في تنمية مشاركة الشباب وإعدادهم للقيادة.
المجلة العلمية لنشر البحوث · الإصدار 25بحث باللغة العربيةفي سجل البحث الثاني لعام 2025 تهجئة اسم المؤلف «Majad Mohammad Tawfig»؛ يظهر هنا عنوان العمل كما نشرته المجلة، مع الإشارة إلى اختلاف التهجئة في سجل الناشر.

07 — المسار والجوائز
مجدي محمد حمدان، مستشار بناء قدرات وتطوير مؤسسي وقيادة، بخبرة تزيد على 18 عامًا تجمع علم الاجتماع وتصميم أنظمة التعلم والعمل الميداني في المنطقة العربية.
مستوى الدكتوراه ضمن إطار المؤهلات البريطاني RQF • 160 وحدة معتمدة • مؤهل منظم من Ofqual

فئة مستشار التدريب — اتحاد المدربين العرب. تجد خبر الجائزة في بطاقة 2022 أدناه.
يحصل على QUALIFI Level 8 في الإدارة الاستراتيجية والقيادة—مستوى الدكتوراه ضمن إطار RQF.
اقرأ الخبر · الرأيجائزة المدرب العربي المتميز، فئة مستشار التدريب — اتحاد المدربين العرب.
اقرأ الخبر · صراحة نيوزمن اتحاد المدربين العرب، تقديرًا للمسيرة المهنية والعطاء التدريبي.
اقرأ الخبر · سواليففي مجال قيادة التغيير المجتمعي — الشبكة الإقليمية للمسؤولية المجتمعية.
جائزة المدرب العربي المتميز، فئة المدرب المعتمد — اتحاد المدربين العرب.
اقرأ الخبر · عمون08 — سجل العمل والتعاون
خبرة مع مؤسسات وطنية ومنظمات تنموية وبرامج إقليمية، بأدوار تتنوع بين التدريب والاستشارة وتطوير القدرات.
تعاون استشاري تدريبي في البرنامج الممتد مع معهد الإدارة العامة في قطر؛ ويظهر المشروع بالتفصيل ضمن نماذج العمل أعلاه.
الجهات المذكورة أمثلة مختارة؛ وتشمل الخبرة كذلك العمل مع وزارات ومؤسسات حكومية أخرى في دول مختلفة، وفق طبيعة كل برنامج ودوره.
09 — مؤتمرات وملتقيات مختارة
محطات مختارة من السيرة المهنية؛ تتنوع فيها المشاركة بين تقديم أوراق عمل، والمساهمة المهنية، والحضور في ملتقيات عربية ودولية.
تحولات الممارسة المهنية وكفايات المدرب في عصر الذكاء الاصطناعي · تنظمه الجمعية السودانية لجودة التدريب، 22–24 سبتمبر 2026.
اتحاد المدربين العرب؛ وشهد إعلان المركز الثاني في جائزة المدرب العربي المتميز – فئة مستشار التدريب.
بتنظيم حبق للتدريب على حقوق الإنسان والتنمية، وبرعاية أمين عام وزارة الشباب.
مشاركة معرفية حول تحويل المبادرات إلى قيمة مجتمعية قابلة للتوسع.
نظمه اتحاد المدربين العرب في الكويت.
ملتقى دولي جمع الممارسة التطوعية بقيم السلام والعمل المجتمعي.
اختيار تحريري مستند إلى المشاركات الواردة في السيرة الذاتية.
10 — مجدي في الإعلام
تغطيات صحفية وحوارات حول التدريب والقيادة والتعلم في عصر الذكاء الاصطناعي.
مجدي حمدان يروي موقفًا من حديثه على عين FM. شغّل المقطع مباشرة من هنا؛ والمقابلات الأخرى تجدها أدناه.
المقطع الأصلي على فيسبوك11 — مسارات التعاون